对党员同志的批评简短评语(4篇)

篇一:对党员同志的批评简短评语

  

  评语大全之党员互评批评评语

  1、联系群众不够深入;

  2、担当精神不足;

  3、性格急燥,有时不讲究方式方法;

  4、有长官意志和官僚作风;

  5、坐在机关较多,主动上__老干部不够;

  6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;

  7、吃苦精神和进取精神不强;

  8、严于律己不够过硬;

  9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;

  10、性格急燥,修养不够;

  11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

  12、服务老干部不讲究方式方法;

  13、工作质量不高;

  14、工作纪律执行不严;

  15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;

  16、学风不实,学用脱节;

  17、有时不注重小节,自身要求不高;

  18、大大咧咧,口无遮拦;

  19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;

  20、公车管理不严,有公车私用现象;

  21、工作的统筹和前瞻性不够;

  22、执行制度不严格、不到位;

  23、工作方法简单;

  24、工作作风不扎实;

  25、奢侈思想滋生,生活庸俗;

  26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;

  27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;

  28、思想上对传帮带工作重视不够;

  29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;

  30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;

  31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;

  32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;

  33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;

  34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够;

  35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;

  36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

  37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;

  38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;

  39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;

  40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;

  同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的__保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆

  同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

  同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。

  同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

  同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与__保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。

  生活上不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但对__的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

  同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、__重要思想,但对党的理论知识学习不够。

  同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神。

  同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与__保持一致,认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展。

  观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积

  极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

  同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

  同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

  同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党的理论知识学习不够。

  同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本

  原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆。

  同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、__重要思想。

  能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

  同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

  思想上坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对__的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

  同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到

  实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与__保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。

  同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够。

  1.某某对某某同志的批评意见:

  对待不同意见者,有抵触情绪,不能够虚心接受,例如:教师素质的提高,要主管教学的副校长应经常深入课堂进行指导教学,提出意见后有抵触情绪,不能够很好的接受,这样,脱离了教学一线,指导教学不到位,造成这样的原因是官僚主义的表现。希望在今后的工作中要有足够的包容心,本着有则改之、无则加勉的原则来对待。对合理的意见和要求要虚心接受,对教师的培养要积极主动,深入课堂,解决教师的实际问题。

  2.白某某对某某某同志的批评意见:

  工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动。比如,年底的校长目标考核检查,部分材料是临时补得,这样有碍于学校健康的发展,是形式主义的表现。造成这样的原因是学期初没有存学校实际出发制定计划,贪多,实际执行中有得过且过的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工作,有条不紊的完成计划。

  3.白某对某某某同志的批评意见:

  率先垂范不够,表现在打造兰亭小学是学校的办学目标,没有参与一线教师学习指导,例如:学校的书法培训没有经常参加,没有

  给教师做出表率作用。造成的老师学习积极性不高,动力不足,部分教师不参加培训,想来就来,虽然有考勤,但是没有给教师造成一定的压力,教师的书法水平提高的慢,造成的原因是校长工作事务性工作忙,没有时间参加培训。希望今后的工作多抽出一点时间参加学校的关于书法方面的培训和活动,这样教师的积极性就会提高,教师书法水平的提高多想可行的办法。

  4.白某对某某某同志的批评意见

  没有积极主动的工作,存在工作不实,联系群众少的问题。表现在工作被动应付。例如:在安排布置工作时,流于形式和教师沟通的少。这样下去会和教师的意见积深不利于解决的问题,产生的原因,没有把自己摆正位置,没有附下身子和教师交流,我行我素。希望在今后的工作中深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题,同时注意个人行为。

  5.白某对朱

  某同志的批评意见

  工作不够细致,不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,表现在工作

  “过得去”就行,满足于干了、报了,创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。例如:学校的部分部分设施坏了,没有及时的修理,有时修理的粗糙。这样有的设施修理的不及时,会造成学生的伤害,或者无法修复,造成学校的财产流失,希望工作细一些,能够积极主动将工作做到尽善尽美、精益求精。

  6.白某对某某同志的批评意见

  劳动纪律观念不强,表现在经常不按时到校,例如:签到签退的指纹机上反应,长不按指纹,这样会给其他教师带来负面影响。原因分析,认为自己是报账员,在时间上不受限制,出现了麻痹大意的思想,这是享乐主义思想,希望改掉这样的思想,加快工作节奏,遵守好学校的。

  7.白某

  对某某某同志的批评意见

  在差生转化方面办法少,虽然重视与学生的交流,但却忽视了与学生的沟通。表现教学管理和学科建设中,与学生的交流比较主动,也很多;但是办法不多;例如:所带班级的差生转化率不高,造成班级的教学质量得不到提升,学生的学习能力和综合素质不高,主要是和有经验教师交流的少,学习科学管理知识欠缺,读书少。希望今后多学习科学的教学方法和管理方法,多和学生沟通,交心,努力提高所带学科的成绩。

  8.白某对某某某同志的批评意见

  工作认真踏实,但存在畏难情绪,表现在组织、协调能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,例如:对待班级难管理的学生没有办法,只是推给班主任管理,长此以往,课堂纪律得不到改善,教学不能够很好完成,教学质量得不到提高,原因畏难情绪,形式主义,希望努力实践,了解学生,找到学生原因,改善课堂纪律。

  9.白某某对某某某同志的批评意见:

  政治理论学习不够扎实,学习的系统性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。表现在思想不够解放,没有真正领会工作的实质,例如:书写的笔记反思和体会不够深刻,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多,这种不思进取不求甚解的作风和行为是非常有害的,原因还存在着走形式、走程序的现象,认为这次群众路线实践活动是走走形式而已,没有足够的重视。希望今后认真学习党的群众路线方针,政策,将每一件事做实,做好。

  10.白某某对某某某同志的批评意见

  创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;例如:拘谨于音

  乐教师岗位,服从安排多、主动思考少。后果是学生得不到进一步的提高,成绩一般。原因是面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性.希望在今后的工作中大胆实践,勇于创新,将学校的音乐教学水平提高新的水平。

  内容仅供参考

篇二:对党员同志的批评简短评语

  

  党员互相批评意见清单、评语

  党员互相批评意见清单:

  1.缺乏主动性;

  2.漠视大局,只看短期利益;

  3.对工作不够敬业,缺乏责任心;

  4.态度不够坚决,容易妥协退缩;

  5.社交能力不强,无法有效沟通和协调;

  6.沟通能力不好,效率不高;

  7.没有团队协作精神;

  8.不够敢于承担责任;

  9.缺少主动学习精神;

  10.缺乏目标性,没有清晰的职业规划;

  11.容易被个人感情蒙蔽,影响判断力;

  12.独断专行,不顾及他人意见;

  13.不善于总结经验教训;

  14.缺少创新意识,缺乏创造性思维;

  15.缺乏经验积累,没有有效的学习方法;

  16.经验不足,缺少职业素养;

  17.容易被琐事牵扯,影响工作效率;

  18.不够自我约束,容易陷入情绪波动;

  19.不善于发挥团队成员的优势;

  20.缺乏有效的时间管理方法;

  21.对领导不够忠诚;

  22.听取他人意见不足,偏听偏信;

  23.不够勇于担当,缺乏自信心;

  24.听信纷繁复杂的噪音,无法专注于工作;

  25.缺少灵活性,无法适应工作变化;

  26.不够高效,做事拖沓;

  27.工作方法不够灵活多样;

  28.不够注重工作效率;

  29.缺少独立思考精神;

  30.缺少需求分析能力;

  31.缺少自我反省和修正;

  32.对工作态度不够真诚;

  33.不够留心工作细节;

  34.缺少执行力;

  35.缺少热情;

  36.处理问题缺少思考深度;

  37.工作失去方向性;

  38.不注重对自我存在的优点和不足进行分析;

  39.不够重视统筹能力、逻辑性思维;

  40.没有良好的时间管理能力和进度管理能力;

  41.对自我提高缺少耐心和毅力;

  42.不能很好地与他人合作,缺少良好的社交技巧;

  43.缺乏沟通技巧;

  44.执行力不足;

  45.缺乏协调能力;

  46.心态不稳定,情绪波动;

  47.难以承受压力,容易放弃;

  48.缺少快速适应工作环境的能力;

  49.不能很好地理解和容忍他人;

  50.身份意识不够强烈,不能真正代表普通人的利益。

  评语:

  1.希望您能更主动地参与党组织的活动和组织的工作;

  2.请从全局和长远的角度考虑,不要将个人利益置于工作和集体的利益之上;

  3.希望您能对您的工作负起更多的责任心,把工作当做自己的事业来积极投入;

  4.希望您的工作态度能够更加坚决,不要轻易妥协或退缩;

  5.需要你加强沟通能力,提高工作效率;

  6.您需要更强的团队协作精神,积极与其他人合作、交流;

  7.您需要勇于承担责任,不要推卸责任;

  8.希望您能加强学习,注重自我提升;

  9.希望您能有明确的职业规划和目标;

  10.建议您在工作中认真分析、理性判断,不要被个人感情左右;

  11.您需要更加注重听取他人的建议和意见,不要过分相信个人的意见;

  12.希望您能加强总结工作经验教训的能力;

  13.您需要更重视创新、发挥创造力;

  14.建议您多尝试不同的学习方法,提高经验积累能力;

  15.您需要培养职业素养,提高工作经验;

  16.请注意把握工作经验,提高职业素养;

  17.希望您能加强对时间的管理,提高工作效率;

  18.希望您能更好地自我约束,不要被情绪左右;

  19.希望您理解和发挥其他团队成员的优势;

  20.希望您能找到有效的时间管理方法;

  21.希望您能加强对领导的忠诚,积极履行职责;

  22.希望您对他人的意见更加开放和尊重,避免偏听偏信;

  23.建议您更加勇敢、自信,积极承担责任;

  24.希望您不要轻易受到噪音的影响,要专注于工作;

  25.希望您更加灵活适应工作变化,不要被改变打败;

  26.希望您提高工作效率,不要拖沓;

  27.希望您尝试多样的工作、学习方法,提高灵活性;

  28.希望您理解和重视工作效率;

  29.建议您加强独立思考和分析的能力;

  30.提醒您加强需求分析能力;

  31.提醒您需要经常进行自我反省和修正;

  32.希望您能重视您对工作的态度;

  33.希望您能关注工作细节;

  34.希望您加强执行力;

  35.希望您保持热情、积极性和干劲;

  36.希望您能深入思考问题,提高分析能力;

  37.希望您在工作中保持目标性和方向性;

  38.建议您定期分析您的优点和不足;

  39.希望您强化逻辑性思维和统筹能力;

  40.请注意时间与进度管理;

  41.希望您保持耐心和毅力,不断提高自我;

  42.希望您加强社交技巧,提高与他人合作的能力;

  43.建议您加强沟通技巧;

  44.希望您加强执行力,保证工作质量;

  45.希望您加强协调能力,保持团队的稳定;

  46.希望您注意情绪管理,尽量保持平稳;

  47.希望您加强承受压力的能力,不轻易放弃;

  48.希望您能够快速适应工作环境;

  49.希望您能保持理解与容忍之心;

  50.希望您能尽快理解和认识党员的身份特殊性和重要性。

篇三:对党员同志的批评简短评语

  

  最新党员互评评语(10条):党员互评批评意见50条

  XXX同志在生活中乐于助人,善于团结,平易近人。在工作中表现出吃苦耐劳的精神,但工作作风过于拘谨,需要更大胆地表现自己。

  2.XXX同志在生活中心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人。在工作中表现出精明能干、个性稳重、积极主动的特点。但有时候过于注重细节,需要更好地把握整体。

  3.XXX同志在工作中表现出恒心和毅力,具有自己的见解。在思想上对党有正确认识,具有为共产主义奋斗终身的决心。在生活中具有极强的集体观念和团队精神,但有时候会过于考虑一些细节问题。

  4.XXX同志在思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。在工作上按时完成党支部交给的任务,生活上不断充实自己,提高精神追求。但需要更加经常地研究业务知识。

  5.柴学XXX同志在生活中积极开展批评与自我批评,尊重领导,团结同志。在工作中为同事们树立了良好的榜样。在思想上能够正确处理整体利益和个人利益之间的关系,但需要更加扎实地研究党的理论知识。

  6.XXX同志在工作中表现出恒心和毅力,具有自己的见解。在生活中积极主动团结同学,关心同学。在思想上坚持四项基本原则,注意研究、、XXX理论和党的基本知识。

  7.XXX同志在工作中表现出恒心和毅力,具有自己的见解。在生活中积极主动团结同事,关心同事。在思想上坚持四项基本原则,坚信共产主义一定能够实现,并决心奋斗终生。但需要更好地发挥自己的党员模范作用。

  8.XXX同志始终以员的标准要求自己,在生活中乐于助人,待人真诚。但存在好人主义,需要更好地处理矛盾。

  9.XXX同志在思想上与党中央保持高度一致,具有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟。在工作中认真谨慎,尽职尽责。但需要更好地与支部党员沟通。

  10.XXX同志对党忠诚,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,积极参加支部组织的各项活动。但存在好人主义,需要更加注重实际效果。

  2.研究缺乏前瞻性,没有固定的研究计划,需要更加有针对性地研究。

  3.研究速度不够快,需要更加重视研究的重要性。

  4.缺乏进取意识和创新精神,需要加强思想上的自我约束。

  5.在贯彻落实上级工作部署方面,应该更加注重实效,避免只重过程不重结果的现象。

  6.作为单位领导,需要更好地统筹各种研究教育活动,不要只关注业务工作。

  7.缺乏全局观念,需要加强对整体情况的把握。

  8.需要更加注重班子建设和团队合作的意识。

  9.没有充分履行抓党建职责,需要加强对党建工作的重视。

  10.研究计划需要更加规范,避免研究时间过长或不足的情况。

  11.政绩观需要更加客观,不能只看重表面成果。

  12.需要更加重视“一岗双责”的意识。

  13.需要更加注重超前思考和工作谋划,避免只用传统思维和方法推动工作。

  14.需要更加注重基层党建工作的实际效果。

  15.需要更加严格地管理干部。

  16.对自身要求需要更加严格。

  17.需要避免主观武断和官僚主义的问题。

  18.需要避免工作上的主观主义。

  19.需要更加注重有效的团队建设方法。

  20.需要更加注重全局意识。

  21.需要增强研究自觉性。

  22.需要增强研究的积极性。

  23.需要拓展研究深度。

  24.需要增强全面研究氛围,避免懒惰心理。

  25.需要更加重视政治理论和法律知识的研究,避免讲白话或念白字的情况。

  26.需要更好地了解基层群众的需求,提高宣传工作的作用。

  27.需要更加注重基础和本领的打牢。

  28.需要避免实用主义的倾向。

  29.需要增强大局意识。

  30.需要在研究的连续性、深度和广度上加强。

  31.需要加强对意识形态工作的检查督促。

  32.需要更加重视政治理论方面的书籍阅读和知识钻研。

  33.忙于日常事务,需要更加注重新思想、新理论的研究。

  34.下基层调研时需要全面掌握群众的所需所求。

  35.需要避免应付研究现象,更加系统地研究理论知识。

  36.需要更加注重理论研究的实际效果,避免走形式、走过场。

  37.需要加强政治理论研究。

  38.需要更加理性地思考和总体把握一些重大问题。

  39.需要更加创新地调动研究积极性,避免简单传统的研究方式。

  40.受到求稳求安思想的影响,很容易束缚了开拓创新的意识,导致工作惯于按部就班。

  41.在理论研究上,很容易满足于过去所学,对新的理论和业务只是浅尝辄止,缺乏深入探究。

  42.理论联系实际不够紧密,有时候凭经验来处理一些事关发展大局的重大问题,缺乏理性思考和总体把握。

  43.研究的主动性、自觉性、系统性不够,需要加强。

  44.理论研究与实践相脱节,需要更好地结合起来。

  45.理论研究不够全面、系统和深入,需要加强。

  46.在工作关系密切的领域研究得比较多,而在与工作关系稍远的领域则研究得比较少。

  47.工作创新不够,思想还不够解放,观念需要更新。

  48.作为单位的一把手,需要协调各种关系,但有时候存在公车私用的现象。

  49.平时工作很忙,往往忽视了政治理论研究。

  50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展研究,导致理论研究缺乏连续性、系统性和全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

  1.在联系群众方面,需要更深入地了解他们的需求和问题。

  2.需要更多的担当精神,承担更多的责任。

  3.需要注意方式方法,不要过于急躁。

  4.需要避免长官意志和官僚作风的影响。

  5.需要更多主动上门服务老干部,而不是坐在机关里等待他们来找你。

  6.需要与同志们加强沟通交流,营造宽松活泼的氛围。

  7.需要更强的吃苦精神和进取精神。

  8.需要更加严格地要求自己。

  9.不应该只比待遇,而应该更加注重奉献。

  10.需要更加注重修养,不要过于急躁。

  11.需要更多研究和应用现代化办公工具,比如电脑等。

  13.需要提高工作质量。

  14.需要更加严格地执行工作纪律。

  15.需要更清楚地了解分管工作的情况,谋划更全面,检查督办更到位。

  16.需要更加注重学风实践结合。

  17.需要更加注重小节,提高自身要求。

  18.需要注意言行举止,不要口无遮拦。

  19.需要更加自信,更加积极主动。

  20.需要更加严格地管理公车,避免公车私用。

  21.需要更加注重工作的统筹和前瞻性。

  22.需要更加严格地执行制度。

  23.需要更加注重工作方法的改进和创新。

  24.需要更扎实的工作作风。

  26.需要更加注重政治纪律,加强批评和自我批评。

  27.需要更加注重集中采购制度的执行,提高投入精力。

  28.需要更加注重传帮带工作。

  29.需要更加注重协调、调研和督促落实,充分发挥助手作用。

  30.需要更加注重自己亲自抓落实。

  31.需要更加注重与职工民生相关的工作,加强对群众需求的了解,提高为民意识。

  32.需要更加注重开拓创新,不要只求过得去,而要求过得硬。

  33、我们注意到,我们在解决群众反映的问题时,更多的是被动应对,而不是积极主动解决。我们大部分时间都在办公室里写文件、发指令,而不是深入基层与党员干部和群众进行交流。

  34、我们有时候过于注重平衡关系和照顾情面,而不愿意触及矛盾。我们需要更加勇敢地批评那些落实不力的人或事。

  35、我们需要认识到理论研究的重要性,而不是只关注实际工作。

  36、我们有时候会对急难险重的工作感到畏难情绪,需要更加勇敢地开展工作。

  37、我们注重成果多,关注过程少,需要更加周密地安排具体的工作。

  38、我们需要更多地关心同志,与干部职工进行谈心交流。

  39、我们需要更加注重艰苦奋斗精神,避免吃请和公车私用现象。

  40、我们需要更加有进取心和创新精神,不满足于现状。

  41、我们需要更加细致地分管工作,不要当42、我们需要避免因情面而参加宴请。43、我们需要避免应付以求过关的想法,避免享乐主义倾向。

  44、我们需要更加注重艰苦奋斗精神,避免吃请现象。45、我们需要更加主动地研究,接受新知识。46、我们需要更加有创新意识,勇于尝试新的工作方式。47、我们需要更加密切地联系群众,与业户面对面进行谈心交流。48、我们需要深入基层,更全面地了解全市文化市场的动态。

  49、我们需要避免在上班时间喝咖啡、泡枸杞等享乐主义行为。

  “甩手掌柜”。

篇四:对党员同志的批评简短评语

  

  评语大全之党员互评批评评语

  【篇一党员互相批评意见清单】

  1、联系群众不够深入;

  2、担当精神不足;

  3、性格急燥,有时不讲究方式方法;

  4、有长官意志和官僚作风;

  5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;

  6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;

  7、吃苦精神和进取精神不强;

  8、严于律己不够过硬;

  9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;

  10、性格急燥,修养不够;

  11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

  12、服务老干部不讲究方式方法;

  13、工作质量不高;

  14、工作纪律执行不严;

  15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;

  16、学风不实,学用脱节;

  17、有时不注重小节,自身要求不高;

  18、大大咧咧,口无遮拦;

  19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;

  20、公车管理不严,有公车私用现象;

  21、工作的统筹和前瞻性不够;

  22、执行制度不严格、不到位;

  23、工作方法简单;

  24、工作作风不扎实;

  25、奢侈思想滋生,生活庸俗;

  26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;

  27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;

  28、思想上对传帮带工作重视不够;

  29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;

  30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;

  31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;

  32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;

  33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;

  34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够;

  35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;

  36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

  37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;

  38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;

  39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;

  40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;

  【篇二党员互评评语】

  同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆

  同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但是在为人处事方面经验不够。

  同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

  同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

  同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。

推荐访问:对党员同志的批评简短评语 评语 简短 党员