学党史主题教育活动实施方案(3篇)

篇一:学党史主题教育活动实施方案

  

  学党史活动方案策划

  一、项目背景

  为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员教育管理工作,增强党员的理论学习和宣传能力,不断提高党员对党史的认识,特制定本方案。

  二、活动目标

  1.提高党员对党史的学习热情和学习效果;

  2.加深党员对中国共产党的历史地位和光辉历程的认识;

  3.增强党员的党性观念和忠诚度;

  4.提升党员思想政治素质和党性修养。

  三、活动内容

  1.学习党史知识

  通过集中学习、个人自学、小组讨论等形式,组织党员学习党史知识。可以选择习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习内容,采取分层次、循序渐进的方式,从党的历史、党的路线方针政策、党的优秀人物等方面进行学习。

  2.主题党日活动

  组织党员开展以党史学习为主题的主题党日活动,包括集中学习党史知识、观看党史专题影片、讨论党史中的经典案例等。通过主题党日活动,加深党员对党史知识的理解和记忆,提高参与活动的党员学习党史的热情和切实效果。

  3.党史教育展览

  组织党员进行党史教育展览,展示中国共产党的历史和成就。活动的形式可以是图片展、文字展或者实物展,通过展览的方式,将党史状况直观地展现给党员,增强党员的学习兴趣和学习成效。

  4.党史讲座和专题报告

  邀请有经验和知识的老党员或专家学者给党员进行党史讲座和专题报告,着重讲解和阐释党史中的重要事件和重要人物,帮助党员深入理解和认识党史。通过讲座和报告的形式,增加党员对历史事件和人物的知识和理解,提高党员的思想政治素质。

  5.党史读书会

  组织党员参加党史读书会活动,选择一本党史相关的著作进行学习和讨论。可以邀请专家学者进行引导,并进行书评和互动讨论,帮助党员更好地理解和领会党史中的重要观点和思想。通过读书会的形式,提高党员对党史的深入学习和理解的能力。

  6.乡村调研活动

  组织党员开展乡村调研活动,深入农村、基层社区,了解和了解党史对农民工人和基层干部的影响。通过实地考察和座谈交流,增进党员对党史与现实的联系和认识,提高党员对党史的学习积极性。

  四、活动计划

  1.学习党史知识阶段(1个月)

  通过每周进行一次的集中学习,组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想等党史知识。每次学习时间为2小时,由专家学者进行讲解和讨论。

  2.主题党日活动阶段(1个月)

  每月举行一次以党史学习为主题的主题党日活动。活动形式可以选择小组讨论、专题报告等,每次活动时间为4小时。

  3.党史教育展览阶段(15天)

  组织党员对党史展览进行准备,并进行展览。展览时间为一周,每天开放4小时。

  4.党史讲座和专题报告阶段(1个月)

  每月组织一次党史讲座和专题报告活动,时间为2小时。

  5.党史读书会阶段(2个月)

  通过每周举行一次的党史读书会活动,组织党员选择一本党史著作进行学习和讨论,每次活动时间为2小时。

  6.乡村调研活动阶段(1个月)

  进行一次乡村调研活动,活动时间为2天。

  五、活动效果评估

  通过活动后的问卷调查和讨论会的形式,对活动的效果进行评估和总结。并根据评估结果,及时调整和改进活动方案,提高活动效果。

  六、预算

  根据活动具体的实施情况确定预算,主要包括宣传材料、讲座报酬、活动场地租赁等费用。

  七、活动宣传

  通过组织内部通知、微信公众号、海报等形式,宣传活动的时间、地点、内容和目的,并动员党员积极参与。

  八、活动组织保障

  设立活动委员会,负责活动的具体组织安排和协调工作。明确每个环节的责任人和工作内容,并制定详细的活动方案和工作安排。确保活动的顺利进行。

  九、活动总结和分享

  活动结束后,组织党员进行活动总结和分享,交流学习心得和体会,提出改进建议,以便今后开展类似活动时能更好地改进和提高。

  十、活动时间表

  具体的活动时间表根据上述各阶段的安排确定。

  以上是一个学党史活动方案的策划。通过丰富多样的学习内容和形式,组织党员深入学习党史知识,增加对党的历史的了解和认识,提高党员的思想政治素质和党性修养,推进党员教育管理工作。同时,通过活动的评估和总结,不断改进和提高活动效果,提升党员对党史的学习热情和效果,促进党员的成长发展。

篇二:学党史主题教育活动实施方案

  

  开展党史教育主题活动方案

  主题:开展党史教育主题活动

  字数:6000字

  一、活动背景和目的党的历史是党员和广大干部群众的精神财富和宝贵遗产,对于增强党员的党性修养和政治意识具有重要意义。为了加强党史教育,提高党员的政治觉悟和党性修养,我们决定开展一次党史教育主题活动。通过组织党史学习、党史体验和党史交流等形式,深入了解党的历史,坚定理想信念,增强党员的忠诚性和使命感,推动党的事业取得新的更大成就。

  二、活动内容与安排

  1.党史学习

  (1)组织集中学习党史教育课程,安排专题授课,由党史专家和资深党员教授。

  (2)设立专门的学习小组,分别学习《习近平关于党史学习教育重要论述选编》等党史学习资料。

  (3)进行自愿的个人学习,鼓励党员自己阅读党史相关书籍和文献。

  2.党史体验

  (1)组织参观党史纪念馆、革命基地和红色旅游景点等地,亲身感受革命先烈们艰苦奋斗、无私奉献的精神。

  (2)开展红色文化体验活动,邀请专业演员和艺术家为党员们表演经典红色题材的戏剧、音乐和舞蹈等表演。

  (3)组织党史影视观摩活动,观看优秀的党史纪录片和电影,深化对党的历史的了解。

  3.党史交流

  (1)开展党史专题讲座,邀请资深党史专家和学者为大家讲述党的历史,解读历史事件和人物。

  (2)组织专题座谈会,由党员依次介绍自己研究的一段党史,分享研究成果和体会。

  (3)开展党史知识竞赛,组织党员进行党史知识考试,加深对党的历史的了解和记忆。

  4.形成活动成果和总结

  (1)组织党员开展党史写作活动,鼓励党员撰写党史故事、党史感悟以及对党的历史的思考和认识。

  (2)展示活动成果,组织党史故事分享会,让党员们分享自己的写作和研究成果。

  (3)总结活动经验,撰写活动总结报告,对活动效果进行评估和总结,为今后的党史教育活动提供参考和借鉴。

  三、组织实施方案

  1.确定活动组织机构:成立党史教育活动小组,由党委书记担任组长,其他党务工作者和志愿者充当成员。

  2.明确活动时间:根据实际情况,确定活动时间为一个月,具体安排每周的活动内容和时间。

  3.筹备活动经费:通过自筹资金、社会捐赠和政府支持等多种渠道,保证活动经费的到位。

  4.宣传活动:通过宣传栏、海报、微信公众号等渠道,广泛宣传活动的目的、内容和时间。

  5.制定活动方案:明确活动的具体内容和安排,制定详细的活动日程表和资料准备指南。

  6.组织参与人员:鼓励全体党员和有关干部积极参与活动,提前通知和邀请党员和干部参加活动。

  四、评估和总结

  1.通过问卷调查和座谈会等形式,对活动的效果和参与度进行评估。

  2.针对活动中存在的问题和不足,及时进行总结和改进,为今后的党史教育活动提供经验和借鉴。

  3.撰写活动总结报告,将活动经验和成果进行总结,向上级党委和组织汇报。

  通过党史教育主题活动,我们相信将能够进一步加强党员的政治觉悟和党性修养,更加深入地了解党的历史,坚定理想信念,增强党员的忠诚性和使命感。在党史教育活动的影响和感召下,我们相信广大党员将更加自觉地担当起党和人民赋予的历史使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

篇三:学党史主题教育活动实施方案

  

  社区党史教育主题活动方案

  社区党史教育主题活动方案

  一、活动目的党史教育是推进党的建设的一项重要任务,是加强党性教育、提高党员干部政治理论水平的有效途径。通过开展社区党史教育主题活动,旨在提高党员干部对党的历史、党的理论知识以及党的精神风貌的了解,并激励党员干部践行初心使命,增强党性意识,提高政治能力。

  二、活动内容

  1.党史教育展览

  在社区文化广场或公共场所,设置党史教育展览,通过图片、文字、音视频等形式,展示党的历史、党的理论知识和党的精神风貌。展览内容包括党的历史里程碑、党的奋斗历程、党的重大决策和党的标志性事件等。

  2.党史讲座

  邀请专业人士和老党员开展党史讲座,围绕党的历史、党的理论知识和党的核心思想进行系统阐述。讲座内容既要具有科学性,又要贴近实际,以生动的讲述方式,激发党员干部的学习兴趣。

  3.党史知识竞赛

  组织党史知识竞赛,分为初赛和决赛两个阶段。初赛可以采用线上问答的形式,通过抽题的方式测试党员干部对党史知识的掌握情况。决赛可以设置在社区活动场所,分为个人和团体比赛,以问答、填空、解答等形式进行,以增加趣味性和互动性。

  4.党史电影放映

  选择一部具有代表性的党史电影或纪录片,在社区院落或多功能厅进行放映。放映后,安排专人进行剧情分析和讨论,让党员干部共同学习,交流对党史的理解和感悟。

  5.党史故事征集与分享

  组织党员干部投稿,征集社区党史相关的真实故事,如党员先锋事迹、党员模范行动等。通过活动平台或社区刊物等形式,将征集到的故事进行发表和分享,以激励身边党员干部积极践行党的理论和精神。

  三、活动流程

  1.筹备阶段:确定活动时间、地点和形式,组织人员编写党史教育展览内容,邀请讲师和专家,筹备竞赛题目和奖品,征集故事稿件等。

  2.宣传阶段:通过社区微信公众号、社区广播、社区电视、海报等多种渠道进行活动宣传,提醒党员干部参与到活动中来。

  3.实施阶段:巡查会场、开展党史展览,组织党史讲座,进行党史知识竞赛,放映党史电影,征集党史故事稿件等。

  4.总结阶段:根据活动情况和反馈收集,及时总结、评价,发表活动总结报告,为下一次活动积累经验。

  四、活动效果评估

  1.社会反响:通过问卷调查、群众反馈等方式,了解社会公众对活动的关注度和满意度,以及对党史教育的理解程度和重要性认知情况。

  2.党员参与度:统计活动参与人数和参与率,了解党员对党史教育活动的参与情况和参与热情,以及对活动的评价和建议。

  3.知识掌握情况:通过党史知识竞赛成绩分析,了解党员干部对党史知识的掌握情况和学习效果。

  4.故事征集效果:统计征集到的故事稿件数量,评估故事内容的质量和影响力,通过分享和发表的形式,激励更多的党员干部践行党的理论和精神。

  五、活动保障

  1.人员保障:筹备组织委员会成员,活动期间安排足够的工作人员进行活动的组织、监督和服务。

  2.财力保障:由社区党组织安排活动经费,用于活动宣传、场地布置、奖品采购等。

  3.物资保障:根据活动需要,保障党史展览所需的图片、音视频设备,党史知识竞赛所需的电子设备,故事征集所需的编辑和发表渠道等。

  4.安全保障:活动期间要做好人员和场地的安全保护工作,避免发生意外情况。

  六、活动总结与改进

  根据活动效果评估和社区党员干部的反馈意见,及时对活动进行总结和改进。包括完善活动内容、优化活动形式,加强宣传力度,提高知识竞赛的难度和趣味性,扩大故事征集的范围等,逐步提高党史教育主题活动的实效性和吸引力。

  通过社区党史教育主题活动的开展,能够加强党员干部对党的历史、党的理论知识和党的精神风貌的了解,激发党员干部践行初心使命的热情,增强党性意识,提高政治能力。同时,通过广泛的宣传和参与,能够提高社区群众对党的历史和党的理论的认知,增强对党的信任和支持。

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