篇一：宪法宣传简报标题怎么写
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。
组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在12月，开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇3今年4月，是第__个“宪法、法律宣传月”，根据县教育系统文件精神，认真组织我校开展了宪法法律宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校作为乡中学，营造良好的法治环境是建设法治政府的具体举措，也是提高自身依法行政水平的需要，更是“法治六进”的重要内容。我校党支部高度重
视此项活动的开展，成立了书记以为组长、校长为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传月活动实施方案。
二、结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实
此次法制教育宣传月活动的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等有关法律法规。把学习宪法法律作为当前干部教师理论学习的重要内容，同时作为“五五”普法的内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率，同时结合法制教育宣传月结合讲座、手抄报、作文、视频材料等形式加强对学生法制观念的教育，同时认真组织开展好本次的各项活动。
三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校各部门依法行政，提高依法治理水平。
为了确保执法人员准确理解、全面掌握《教师法》有关规定，依法履行食品安全监管职责，加强食品安全监管能力建设，提高食品安全监管的有效性和公信力。采取“四项措施”强力推进《教师法》学习宣传工作内外结合，抓好《教师法》学习宣传月活动。
通过“宪法法律宣传月”活动，莫乎尔乡中学人员牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点；认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防执法过程中“三难”、“四不一低”现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法行政、依法办事的能力和水平得到进一步提高。
宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高各族干部群众的法律素质，为平安新疆、和谐巩留建设作出新贡献。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇4__镇初级中学为了进一步推进宪法教育，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。9月15日上午，兴安镇初级中学在录播教室举行“学宪法
讲宪法”主题演讲比赛。此次比赛共有17位选手参加，校长周__、书记吴__、副校长陈__以及黄__、杨__等老师担任本次比赛的评委。
在本次比赛中，参赛选手紧扣主题，结合自身实际和现实情境，讲认识、谈体会，充分表达了自己对宪法的理解和情感，分析了学宪法、讲宪法对中学生成长进步的重大作用。本次演讲比赛以《学宪法，讲宪法》、《宪法在我心中》、《做一个知法守法的好公民》等为主题，生动地向所有同学们倡议：从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、用法，做推广宪法，遵守宪法的小主人。他们自信沉着，激进昂扬，精彩的演讲博得了台下阵阵喝彩。
最终，156班陶阳及168班苏__同学脱颖而出获得一等奖。通过此次演讲比赛，既加深了学生对宪法的认识，也是对社会主义和谐社会和核心价值观的有力推动，体现了满满的正能量。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇5今年的12月4日，是我国第__个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划的第二个法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我教育中心根据县教育局《关于开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本中心的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展。”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广
大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我教育中心开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我教育中心历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
（1）利用全体教职工会议时间。
（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。
（1）12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。
（3）要求各班主任开一次班会，主题为《树立遵纪守法意识，实现人生远大理想》提高学生的法律意识和自我防范能力。
（4）出刊一期主题为“法制伴我行安全在心中”的宣传橱窗。
（5）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。
除此以外，各校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。
总之，我教育中心对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。
篇二：宪法宣传简报标题怎么写
国家宪法宣传活动简报优秀范例
今年12月4日是第4个“国家宪法日”，是第17个“全国法治宣传日”。下面是店铺整理的2017关于国家宪法日的宣传活动简报，供大家参考!国家宪法宣传活动简报篇112月2日上午，在第三个“12?4”国家宪法日来临之际，泾阳法院法官干警来到泾阳县文庙广场，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，向群众普及法律知识，提供法律咨询，弘扬宪法精神，增强法治观念。
2017年国家宪法日的主题是“学宪法、讲宪法”，泾阳法院法官干警们早早来到会场布置展台，摆放展板，搭建横幅。通过发放诉讼服务指南、司法公开告知书、普法宣传单，现场提供法律咨询服务等形式普及法律知识。一位老大爷听闻泾阳法院在开展普法宣传活动，特意来到展台前咨询征地补偿款纠纷的问题;几位大妈在听完法官的讲解后仔细阅读诉讼服务指南手册;路过的小伙也在展台前驻足，认真浏览起泾阳法院执行工作剪影展板……
通过开展宪法宣传教育活动，进一步调动了群众增强法治意识，自觉遵纪守法的积极性，引导市民群众学法、懂法、用法，运用法律武器维护自身合法权益，使宪法法律真正融入到百姓的日常生活之中，也打开了群众走近司法活动，了解法院工作的渠道，进一步推动司法公开，维护法律权威，在全社会形成宪法至上的良好氛围。
国家宪法宣传活动简报篇2时值“12·4”国家宪法日即将到来之际，12月2日上午，我市围绕“大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”主题，在城区皋城广场开展了形式多样的普法宣传活动。市领导高斌、刘连生、孙学龙等到现场慰问工作人员并观看了文艺演出。
活动现场，市人大会办公室、市委群工部(信访局)、市中级法院、市检察院等53家市直单位通过发放宣传资料、开展法律法规咨询等形式宣传与本单位工作相关的法律法规，现场解答群众关心的热点难点
问题，并为群众提供法律服务。文艺演出中，歌伴舞《共同的家园》、相声《我要学好》、庐剧小戏《锅台县令》等节目以群众喜闻乐见的方式，向市民们普及相关法律知识，赢得了现场观众的阵阵掌声。
本次广场宣传活动由市委宣传部、市司法局和市法治宣传教育工作领导小组共同主办，是2017年“12·4”国家宪法日系列宣传活动之一。据了解，在将近半个月的系列宣传活动期间，将重点宣传关于全面依法治国的重要论述、党的十八届六中全会精神等内容。
国家宪法宣传活动简报篇312月1日上午，在第三个国家宪法日来临之际，新疆生产建设兵团第四师七十七团普法办、团委、工会、妇联等部门联合开展了“12·4”国家宪法日宣传进社区活动。
在七十七团文化活动广场，由普法办、团委、工会、妇联等部门工作人员组成普法宣传志愿者们面带微笑、态度和蔼，向过往居民群众发放宣传册，宣传法律知识，解答法律咨询，弘扬宪法精神。内容涵盖《宪法》、《反家庭暴力法》、《安全生产法》、《婚姻法》等多种法律法规。
“12月4日是我国第三个‘国家宪法日’，也是我国第十六个全国法制宣传日。为进一步弘扬宪法精神，在全社会营造崇尚宪法、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围，我们将通过多种形式和途径开展好此项活动，今天开展的‘12·4’国家宪法日宣传进社区活动就是其中之一。”该团普法办工作人员王凯云如是说。
此次活动共设置宣传台3个，发放宣传资料550余册(份)，悬挂张贴宣传海报20余幅，解答群众咨询20余人次，受教育群众200余人，在团场营造了良好的法治宣传氛围。
国家宪法宣传活动简报篇4在第三个国家宪法日即将到来之际，12月2日，我省教育系统师生与全国各地师生一起，开展了宪法教育系列活动。
上午10时，西北师大附中师生通过视频系统与全国各地师生一起进行了宪法晨读，他们还聆听了主会场宪法日主题歌曲演唱以及全国宪法演讲比赛一等奖获得者的演讲。
西北师大附中高二学生任清廉表示，作为一名高中生，应该不断学习法律知识，提高自身法律素质，增强法治观念，并将其内化于心，自觉守法、守则。
篇三：宪法宣传简报标题怎么写
学校宪法宣传日主题活动简报
1.12月4日是全国宪法日暨法制宣扬日
主题，弘扬宪法精神知，创建法制中国
宣扬重点
深化宣扬中国特色社会主义法律体系。大力宣扬宪法相关法、民商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规，服务经济社会进展，促进保障和改善道民生，维护社会和谐稳定。大力弘扬社会主义法治精神，大力宣扬宪法法律至上、法律面前人人平版等、权由法定、权依法使、敬重和保权障人权等法治观念和法律准绳，让人民群众发自内心拥护和真诚信仰法律，盲目守法、遇事找法、处理问题靠法。
2.12.4法制宣扬日活动主题：青春红土地,法治在我心
为进一步弘扬法治精神，以普法宣扬为载体深化践行社会主义核心价值观，不断深化广阔青年同学知法、懂法、用法和普法意识，共青团云南省委在12月4日“国家宪法日”期间，以“青春红土地，法治在我心”为主题，组织全省各级团学组织重点在青年同学群体中深化开展普法宣扬系列活动。
各地各单位广泛开展向宪法宣誓，做守法公民签名，组织青年意愿者深化社区、村寨、家庭、企业、学校、进行普法宣扬，主题班会、团日活动，演讲、征文、讲座等，留念这一具有严重历史意义和现实意义的日子，引导广阔青年和青年同学知法、懂法、守法、普法、用
法，做法治社会的乐观践行者。
省级集中活动在云南高校呈贡校区进行。
团省委领导，学校部有关人员和昆明地区各高校青年意愿者，云南高校部分在校同学参与。大家向宪法庄重宣誓：我是中华人民共和国公民，我宣誓：忠于国家、忠于人民、忠于宪法和法律，忠实履行社会职责，恪守社会道德，维护社会正义，维护法制统一，然后纷纷签名，表达誓做守法公民的决心。
普法意愿者们现场发放了宣扬材料，到社区开展了法律服务以及普法活动。
团省委副书记景绚同志在讲话中说：
邓小平同志已经指出：法制训练要从青少年抓起。
青年时期是一个人一生中的重要阶段，加强对青年尤其是在校同学的法制宣扬训练是培育和培养新一代接班人的重要内容，懂得肯定的法律学问和具备较强的法律意识是今后一切合格的社会主义建设者必备的素养。青年人弘扬法治精神，就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，保证党的基本路线、基本纲领的贯彻落实。
青年人口在云南省人口中占据相当大的比例。尤其是在校同学总是处于连续流淌形态，每年有新的同学入学，有老的同学毕业，青年同学的法制训练抓好了，就相当于对今后成长起来的公民普遍地进行了基本的法制训练，对我国的民主与法制建设具有极其深远的意义。
她要求全省各级团学组织，要紧紧抓住“12.4”国家宪法日的契机，广泛深化地开展法制宣扬训练，实现青年法制训练的常常化、制
度化和规范化。她盼望广阔青年伴侣弘扬法治精神，敬重法制权威，维护法律尊严，信任规章而不能迷信潜规章，信仰法律而不能崇拜权力。
盲目成为不良社会风气的抵制者，法治精神的崇尚者，法律权威的捍卫者，为谱写中国梦云南篇章和社会主义法治建设贡献本人的力气。
团省委将以践行社会主义核心价值观为根本，以提升青少年法律意识为目标，以“加强法制宣扬训练，提高公民法律意识”主题实践活动为抓手，利用12月4日“宪法日”的有利契机，设计开展一系列扎实有效的法治宣扬活动，深化宣扬和普及法治服务的理念和精神，不断促进和提升青年同学的法律意识和法治观念，为全面推动依法治国，依法治省作出贡献。
3.请你试着为开展宪法宣扬训练活动拟定一个主题
1.以“明宪立德”为主题的宪法学习宣扬训练活动，形式多样、内容丰富，进一步深化开展普法训练，在校内内形状成了弘扬宪法精神、建设法治中国的良好氛围。
2.宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及注释中的适当章节、条款，组织同学集体朗读；
3.进行特殊升国旗典礼，了解宪法关于国旗的规定；
4.上一节宪法训练课，围绕宪法学习日主题，以专题训练、社会实践、班队活动、近程学习等形式组织师生集体学习宪法学问；
5.围绕国家宪法日主题，利用校内广播、宣扬栏等形式，营造宪
法训练氛围；
6.校长要掌管一次教职工宪法学习活动或者为同学讲授一次宪法训练课。鼓舞有条件的学校在上述活动基础上，实行其他训练方式和教学方法。
4.某中学开展宪法宣扬活动,你会实行哪些形式
一、可实行的活动形式有：
1、举办宪法学问竞赛活动；
2、办黑板报；
3、宣扬栏；
4、组织有关弘扬宪法精神的演讲会；
5、主题班会。
二、宣扬要点：
1、宪法是治国安邦的总章程，依法治国的核心是依宪治国；
2、宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中处于首要地位；
3、宪法是最高的行为原则；
4、宪法是人们权利的保障书；
5、我们要仔细学习宪法，热忱宣扬宪法，盲目恪守宪法，维护宪法的尊严，勇于和擅长同违反宪法的行为作斗争。
特殊提示：本题属于比较开放的试题，活动形式符合可操作、程序简洁即可；宣扬要点合理、详细、可操作性强。
5.法制宣扬日主题
历年主题2001年增加宪法观念，推动依法治国。
2002年学习宣扬宪法，推动民主法制建设。2003年依法治国，执政为民。
2004年弘扬宪法精神，增加法制观念。2005年弘扬宪法精神，构建和谐社会。
2006年落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设。2007年弘扬法治精神，推动依法治国。
2008年弘扬法治精神，服务科学进展。2009年加强法制宣扬训练，服务经济社会进展。
2021年弘扬法治精神，促进社会和谐。2021年深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神。
2021年弘扬宪法精神，服务科学进展。2021年大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦。
6.国家宪法日暨训练系统宪法学习日主题训练活动有感怎样写
今年12月4日是我国第三个国家宪法日。为庆祝国家宪法日，弘扬宪法精神，彰显宪法法律至上，增进全校师生宪法意识和提高遵法守法用法力量，根据训练部统一部署，市试验中学于2021年12月5日上午组织全校师生开展了国家宪法日暨训练系统宪法学习日宣扬训练活动。跟随训练部组织的全国训练系统宪法学习日现场活动录相，全体师生仔细观看并参加了升国旗、唱国歌、宪法晨读、合唱《宪法
伴我们成长》、朗读宪法条文等活动。宪法学习日期间，学校还利用电子显示屏、黑板报、主题班会、手抄报等形式开展宪法法律宣扬，进一步营造全校学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围。
通过此次活动，师生们真实感遭到了宪法的崇高和庄重，领悟了宪法在国家政治经济和社会生活中的重要地位，培育了对宪法的认同和敬重情感，也进一步增加了全体师生的法制观念，加强了中国特色社会主义法管理论的学习与传承，将有力推动学校今后依法治校、依法执教工作。
7.学校开展形式多样的宪法宣扬训练活动的目的是什么
一、可实行的活动形式有：1、举办宪法知copy识竞赛活动；
2、办黑板报；3、宣扬栏；4、组织有关弘扬宪法精神的演讲会；5、主题班会。
二、宣扬要点：1、宪法是治国安邦的总章程，依法治国的核心是依宪治国；2、宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中处于首要地位；3、宪法是最高的行为原则；4、宪法是人们权利的保障书；
5、我们要仔细学习宪法，热忱宣扬宪法，盲目恪守宪法，维护宪法的尊严，勇于和擅长同违反宪法的行为作斗争。
特殊zd提示：本题属于比较开放的试题，活动形式符合可操作、程序简洁即可；宣扬要点合理、详细、可操作性强。
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