篇一：学校党支部整改问题及措施
学校党支部整改措施
标题：学校党支部整改措施
引言概述：
学校党支部是学校党建工作的基础单位，负责引领党员教师和学生党员，发挥党组织在学校教育教学、管理服务中的作用。然而，一些学校党支部存在一些问题，需要进行整改措施，以提升党建工作的质量和效果。
一、加强组织建设
1.1建立健全党组织机构
学校党支部应明确党支部委员会、党总支部委员会、党支部委员会等组织机构，明确职责分工，确保各项工作有序进行。
1.2完善党员管理制度
建立健全党员管理档案，定期进行党费管理和党员发展工作，加强对党员的教育和管理。
1.3加强党员队伍建设
组织党员进行定期学习和培训，提升党员的理论水平和政治素质，确保党员发挥先锋模范作用。
二、加强党风廉政建设
2.1建立健全党风廉政建设制度
制定党风廉政建设规章制度，建立党风廉政建设工作机制，加强对党员干部的监督和约束。
2.2加强廉政教育
开展廉政教育宣传活动，提升党员干部的廉政意识和道德修养，加强对权力运行的监督和制约。
2.3严格执行党内监督制度
建立健全党内监督机制，加强对党员干部的监督和执纪问责，严肃查处违纪违法行为，维护党的形象和威信。
三、加强党建工作实效
3.1制定明确的工作计划
制定年度党建工作计划，明确目标任务和工作重点，确保党建工作有序推进。
3.2加强党建工作宣传
通过多种形式宣传党建工作成果，提升党建工作的知名度和影响力，激励泛博党员积极参预党建工作。
3.3建立健全考核评估机制
建立健全党建工作考核评估机制，定期对党支部工作进行评估，及时发现问题并采取整改措施，提升党建工作的实效性和可持续性。
四、加强党建工作创新
4.1推动党建工作与学校发展相结合
充分发挥党支部在学校发展中的引领作用，积极探索党建工作与学校教育教学、管理服务的深度融合。
4.2倡导党建工作创新
鼓励党支部开展创新实践活动，探索适合学校实际的党建工作模式，提升党建工作的针对性和创造性。
4.3加强党建工作研究
建立党建工作研究机构，开展党建工作的理论研究和实践探索，为学校党建工作提供理论支撑和实践指导。
五、加强党建工作成果展示
5.1建立党建工作成果展示平台
建立党建工作成果展示平台，定期举办党建工作成果展览活动，宣传党建工作的成果和影响。
5.2加强党建工作成果宣传
通过校园媒体、网络平台等多种渠道宣传党建工作成果，提升党建工作的知名度和美誉度，激励泛博党员积极投身党建工作。
5.3建立党建工作成果评估机制
建立党建工作成果评估机制，对党支部工作成果进行评估和总结，及时发现问题并采取整改措施，不断提升党建工作的质量和水平。
结语：
通过加强组织建设、党风廉政建设、党建工作实效、党建工作创新和党建工作成果展示等方面的整改措施，学校党支部将能够更好地发挥党组织的作用，提升党建工作的质量和效果，为学校的发展和建设做出更大贡献。
篇二：学校党支部整改问题及措施
学校基层党支部查摆问题清单及整改措施集合6篇
学校基层党支部查摆问题清单及整改措施集合（一）
清单：
1.党员教师参与党组织活动不积极，缺乏主动性和创造性。
2.党员教师对党的理论知识学习不够，缺乏政策意识和马克思主义思想。
3.党支部的组织生活形式单一，缺乏活力和吸引力。
4.党支部的学习内容和形式不够多样化，不能满足党员教师的不同需求。
5.党支部的组织建设和日常工作存在一定程度的整治不力。
6.党员教师不够关心和支持学生的发展，缺乏师德师风建设。
整改措施：
1.加强党员教师的理论学习，组织形式多样化的学习活动，提高党员教师的政策意识和马克思主义思想。
2.组织党员教师参与社会实践活动，增强党员教师的社会责任感和创造性。
3.改进党支部的组织生活形式，增加党内交流的机会，激发党员教师的活力和创造力。
4.制定学习计划，根据党员教师的需求和兴趣，提供多样化的学习内容和形式，激发其学习的热情。
5.加强党支部的组织建设，建立健全的党支部制度，加强党员教师的组织纪律教育。
6.加强师德师风建设，加强党员教师对学生的关心和支持，提
高其教育教学质量，树立良好的榜样形象。
学校基层党支部查摆问题清单及整改措施集合（二）
清单：
1.党支部的组织生活形式单一，缺乏创新。
2.党员教师参与活动的积极性不高，缺乏主动性。
3.党员教师对党的理论知识学习不够，政治素质有待提高。
4.党支部的组织凝聚力不强，党员教师组织关系松散。
5.党支部工作存在管理不规范的问题。
6.党员教师在教育教学中的道德修养还有待提高。
整改措施：
1.改变党支部的组织生活形式，注重创新，增加活动的多样性和吸引力。
2.加强对党员教师的教育引导，提高其参与活动的积极性和主动性。
3.加强党员教师的理论学习，组织学习活动，提高政治素质和理论水平。
4.加强党支部的组织建设，增强组织凝聚力，加强党员教师的组织关系。
5.规范党支部的工作管理，建立科学的工作制度和流程。
6.加强党员教师的道德修养培养，注重师德师风建设，树立党员教师的良好形象。
学校基层党支部查摆问题清单及整改措施集合（三）
清单：
1.党员教师在教学中缺乏创新意识，教学质量有待提高。
2.党支部的组织建设相对薄弱，党员教师参与度不高。
3.党员教师缺乏新技术的应用能力，对信息化教育了解不深入。
4.党支部活动缺乏吸引力，难以激发党员教师的积极性和创造力。
5.党员教师对学生生活和心理状况关注不够，师生关系较为疏离。
6.党员教师在学习和工作中缺乏自我评价和自我提升的意识。
整改措施：
1.加强对党员教师的教学指导和培训，提高其教学质量和创新能力。
2.加强党支部的组织建设，改进组织活动形式，提高党员教师的参与度。
3.加强对党员教师的信息化教育培训，提高其应用新技术的能力。
4.改进党支部的活动内容和形式，创新活动方式，提高党员教师的积极性和创造力。
5.加强对学生的关心和支持，建立良好的师生关系。
6.培养党员教师的自我评价和自我提升意识，提供自我提升的平台和机会。
学校基层党支部查摆问题清单及整改措施集合（四）
清单：
1.党员教师参会率不高，组织生活缺乏活力。
2.党员教师政治意识不强，理论知识学习不足。
3.党支部对党员教师的关心和帮助不够，组织效能低下。
4.党支部活动内容和形式单一，吸引力不足。
5.党支部工作管理不规范，存在一定混乱现象。
6.党员教师道德修养不够，师德师风建设亟待加强。
整改措施：
1.提高党员教师参会率，改进组织形式，增加活动的互动性和吸引力。
2.加强党员教师的政治教育，组织形式多样，注重理论学习。
3.加强党支部对党员教师的日常关心和帮助，提高组织效能。
4.丰富党支部活动内容和形式，增加创新元素，提高吸引力。
5.建立健全党支部工作制度和管理流程，规范党支部的工作管理。
6.加强党员教师的道德修养培养，加强师德师风建设，提高师范水平。
学校基层党支部查摆问题清单及整改措施集合（五）
清单：
1.党员教师对党的理论知识掌握不够扎实，政治素质有待提高。
2.党支部的组织生活形式单一，缺乏活力和吸引力。
3.党员教师在思想觉悟上有待加强，政治意识不够强烈。
4.党支部工作存在管理不规范和效果不明显的问题。
5.党员教师对学生生活和学习情况关注不够，师生关系不够密切。
6.党员教师师德师风建设有待加强，道德修养有待提高。
整改措施：
1.开展系统的党员教师理论学习，提高党员教师的政治素质和理论水平。
2.改变党支部的组织生活形式，注重创新，增加活动的多样性和吸引力。
3.加强党员教师的思想教育，提高其政治意识和思想觉悟。
4.规范党支部的工作管理，建立科学的工作制度和流程，提高工作效果。
5.加强党员教师对学生生活和学习情况的关注，建立师生关系。
6.加强师德师风建设，加强党员教师的道德修养培养，提高其道德品质。
学校基层党支部查摆问题清单及整改措施集合（六）
清单：
1.党员教师参与支部活动积极性不高，组织生活活跃度不足。
2.党员教师学习党的理论知识不深入，政治思想素质有待提高。
3.党支部活动形式单一，缺乏吸引力和参与性。
4.党员教师工作纪律不严，对支部活动参与不积极。
5.党支部管理不规范，工作效果不明显。
6.党员教师师德师风建设不够，道德修养有待提高。
整改措施：
1.提高党员教师参与活动的积极性，改进党支部的组织生活形式，增加活动的吸引力。
2.加强党员教师对党的理论知识的学习，组织党内学习活动，提高政治思想素质。
3.多样化党支部的活动形式，注重参与性和互动性，提高党员教师的积极性。
4.加强对党员教师工作纪律的教育和管理，引导党员教师积极参与支部活动。
5.规范党支部的工作管理，建立科学的工作制度和流程，提高工作效果。
6.加强师德师风建设，加强党员教师的道德修养培养，提高其道德品质。学校基层党支部是党的最基层组织，对于加强党的建设，提高党员教师的政治素质，发挥党员教师在学校教育教学中的模范带头作用具有重要意义。然而，在实际工作中，学校基层党支部还存在一些问题和不足，需要及时查摆并采取相应的整改措施。
首先，党员教师参与党组织活动不积极，缺乏主动性和创造性。一些党员教师对党的组织活动持消极态度，经常缺席支部的组织生活和党内学习活动。这不仅会影响党支部的正常运行，也会影响党员教师的政治思想素质和干事创业的积极性。因此，需要通过加强对党员教师的教育引导，提高其对党组织活动的认识和重视，增强其参与活动的主动性和创造性，激发其责任感和使命感。
其次，党员教师对党的理论知识学习不够，缺乏政策意识和马克思主义思想。党员教师是学校教育教学中的中坚力量，他们要具备扎实的理论基础和高尚的政治品质。然而，一些党员教师在党的理论知识和政策意识上存在欠缺和不足。因此，学校基层党支部需要加强对党员教师的理论学习，通过举办党内学习活动、讲座、研讨会等形式，提高党员教师的政治思想水平和马克思主义思维能力。
第三，党支部的组织生活形式单一，缺乏活力和吸引力。一些党支部的组织生活形式单一，只是简单地召开会议、组织学习，缺乏新颖性和互动性，难以激发党员教师的热情和积极性。因此，需要改变组织生活形式，增加活动的多样性和创新性。可以通过组织集体户外活动、观看党史纪录片、组织互动游戏等形式，增加党员教师的参与度和活跃度，提高组织生活的吸引力。
第四，党支部的学习内容和形式不够多样化，不能满足党员教师的不同需求。党员教师的知识结构和需求各不相同，单一的学习内容和形式很难满足党员教师的需求。因此，党支部需要根据党员教师的需求和兴趣，制定个性化的学习计划，提供多样化的学习内容和形式。可以通过开展主题讲座、征文比赛、读书分享会等活动形式，提高党员教师的学习积极性和主动性。
第五，党支部的组织建设和日常工作存在一定程度的整治不力。一些党支部在组织建设和日常工作方面存在管理不规范、效果不明显的问题。因此，需要加强党支部的组织建设，建立健全的党支部制度，严格执行党的组织纪律，提高工作效能和整体水平。
最后，党员教师不够关心和支持学生的发展，缺乏师德师风
篇三：学校党支部整改问题及措施
学校党支部整改措施
引言概述：
学校党支部作为党的基层组织，承担着培养党员、组织党员活动以及推动学校党建工作的重要责任。然而，在实践中，学校党支部也面临一些问题和挑战。为了提高党支部的工作效能和组织能力，学校党支部需要采取一系列整改措施来推动党的工作。
一、加强组织建设
1.1增强党支部的凝聚力和战斗力
-加强党员教育，提高党员的政治意识和组织观念。
-组织开展党员活动，如党员大会、党课等，提高党员的参与度和荣誉感。
-建立健全党支部的组织制度，明确党员的权责和纪律要求。
1.2完善党支部的组织结构
-根据学校实际情况，调整党支部的组织结构，确保党支部的工作能够有序进行。
-设立专门的岗位，负责党支部的组织工作，如党支部书记、组织委员等。
-建立党支部的工作机制，明确各岗位的职责和任务。
1.3加强党支部的培训和学习
-组织党员参加各类培训和学习活动，提高党员的理论水平和业务能力。
-制定培训计划，定期组织党员进行培训，提高党员的综合素质。
-建立学习交流平台，鼓励党员互相学习和交流经验。
二、加强党员队伍建设
2.1完善党员选拔和培养机制
-加强党员的选拔工作，确保党员的质量和能力。
-组织党员进行培训和学习，提高党员的理论水平和业务能力。
-建立党员成长档案，记录党员的学习和成长情况。
2.2加强党员的思想教育
-组织党员学习党的理论，加强党员的思想教育。
-加强党员的党性教育，提高党员的党性观念和党性修养。
-组织党员进行党风廉政教育，加强党员的纪律意识和廉洁自律。
2.3加强党员的党风建设
-组织党员进行党风廉政建设活动，加强党员的纪律意识和廉洁自律。
-加强党员的自我约束，建立健全的党员管理制度。
-加强党员的监督和检查，确保党员的行为符合党的要求。
三、加强党建工作的监督和评估
3.1建立党建工作的监督机制
-设立专门的岗位，负责党建工作的监督和评估。
-定期组织对党支部的工作进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。
-加强对党员的监督，确保党员的行为符合党的要求。
3.2加强党建工作的评估和考核
-制定党建工作的评估指标，对党支部的工作进行全面评估。
-建立党建工作的考核制度，对党支部的工作进行定期考核。
-对考核结果进行公示，激励党支部的工作积极性和创造性。
3.3加强党建工作的信息化建设
-建立党建工作的信息化平台，方便党支部的工作管理和信息交流。
-推动党建工作的数字化和智能化，提高工作效率和质量。
-加强对党建工作的数据分析和统计，为决策提供科学依据。
四、加强党建工作的宣传和引导
4.1加强党建工作的宣传
-制定党建工作的宣传计划，定期组织党建工作的宣传活动。
-利用各种媒体和渠道宣传党建工作的成果和经验。
-加强对党建工作的宣传培训，提高宣传工作的水平和效果。
4.2加强党建工作的引导
-组织党员学习党的方针政策，加强对党建工作的理论引导。
-制定党建工作的指导意见，指导党支部的工作实践。
-加强对党建工作的指导和督促，确保党建工作的顺利进行。
4.3加强党建工作的示范引领
-建立典型党支部，推动党建工作的示范引领。
-定期组织典型党支部的经验交流和学习活动。
-加强对典型党支部的宣传和表彰，激励其他党支部的工作积极性。
五、加强党建工作的协作与合作
5.1加强党支部之间的协作与合作
-建立党支部之间的协作机制，加强党支部之间的沟通和合作。
-组织党支部之间的交流和学习活动，促进经验的共享和互相借鉴。
-加强党支部之间的帮扶和支持，共同推动党建工作的发展。
5.2加强学校与党组织的协作与合作
-建立学校与党组织的协作机制，加强学校与党组织之间的沟通和合作。
-充分发挥学校的资源优势，支持党组织的工作开展。
-加强学校与党组织的合作，共同推动学校党建工作的发展。
5.3加强党建工作与社会各界的协作与合作
-加强党建工作与社会各界的协作与合作，共同推动党建工作的开展。
-积极参与社会公益活动，树立良好的党组织形象。
-加强与企事业单位、社区等的合作，共同推动党建工作的发展。
结语：
学校党支部整改措施需要从加强组织建设、加强党员队伍建设、加强党建工作的监督和评估、加强党建工作的宣传和引导、加强党建工作的协作与合作等五个方面入手。通过这些措施的实施，可以提高学校党支部的工作效能和组织能力，推动党的工作的开展，为学校的发展做出更大的贡献。
篇四：学校党支部整改问题及措施
学校党支部整改措施
一、背景介绍
学校党支部作为党的基层组织，在推动学校党风廉政建设和党员教育管理工作方面具有重要作用。然而，随着时代的发展和社会的变革，学校党支部也面临着一些问题和挑战，需要进行整改和提升。
二、问题分析
1.党支部组织架构不够合理：目前学校党支部的组织架构存在一些问题，如职责不明确、职位设置不合理等，导致党支部工作效率低下。
2.党员教育管理不到位：学校党支部对党员的教育管理工作存在一定的滞后性，缺乏有效的培训和学习机制，导致党员思想觉悟不高、纪律意识淡薄等问题。
3.党风廉政建设亟待加强：在学校党支部中，存在一些违纪违规行为，如权力寻租、腐败现象等，需要加强党风廉政建设。
三、整改措施
1.优化组织架构：对学校党支部的组织架构进行调整，明确各职能部门的职责和权限，确保工作的高效运行。同时，建立健全学校党支部的工作机制，明确工作流程和责任分工。
2.加强党员教育管理：建立完善的党员教育管理制度，包括定期组织党员培训、开展党员思想教育和党性教育等。同时，加强对党员的日常管理，建立健全党员档案，及时跟踪党员的学习和发展情况。
3.强化党风廉政建设：加强对学校党支部的监督和管理，建立健全党风廉政建设的制度和机制。加强对权力运行的监督，建立反腐败机构，加大对违纪违规行为的查处力度。同时，加强党风廉政教育，提高党员的纪律意识和廉洁自律意识。
四、实施计划
1.制定整改方案：根据问题分析，制定具体的整改方案，明确整改目标、措施和时间节点。
2.组织实施：根据整改方案，成立专门的整改工作小组，负责具体的整改工作。同时，加强对整改工作的组织和协调，确保整改工作的顺利进行。
3.监督评估：建立整改工作的监督评估机制，定期对整改工作进行评估和检查，及时发现问题并进行调整和改进。
4.宣传推广：通过多种渠道和方式，宣传学校党支部整改工作的重要性和成果，增强泛博党员的参预和支持意识。
五、预期效果
通过以上的整改措施的实施，预期可以达到以下效果：
1.学校党支部的组织架构更加合理，工作效率得到提升。
2.党员教育管理工作得到加强，党员的思想觉悟和纪律意识得到提高。
3.学校党支部的党风廉政建设得到加强，违纪违规行为得到有效遏制。
4.学校党支部的整体形象和声誉得到提升，为学校的发展提供坚毅的组织保障。
六、总结
学校党支部整改措施的制定和实施是学校党风廉政建设和党员教育管理工作的重要举措。通过优化组织架构、加强党员教育管理和强化党风廉政建设，可以有效提升学校党支部的工作效率和党员的素质水平，为学校的发展提供有力保障。同时，整改工作需要全体党员的积极参预和支持，形成全员共治、全员参预的良好氛围。
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