篇一：在党史教育中如何做到学史明理
学史明理演讲稿800字
学史明理演讲稿两篇
学史明理演讲稿一
各位老师、同学们：
大家好，今天我演讲的主题是“学史明理，以理践行”。
以史为鉴，可以知兴亡。回顾历史，不是从成功中寻求安慰，也不是回避困难，而是从历史中总结经验教训，从历史中汲取智慧，从历史中探索发展方向。只要我们深入历史，我们就能展望未来。只有懂得尊重历史，才能赢得历史的尊重，只有把握历史的规律，才能看清事物的本质，只有善于运用历史，才能创造新的历史。
学习苦难的精神。年轻人要淡定，耐得住寂寞。
吃的苦中苦，方为人上人。人生匆匆数十年，当你想做成件事情的时候，难免是孤独的。套用首经流行的一句话，名为“孤独寂寞冷”。也许这是富有讽刺意味的玩笑话，但也揭示了一个真理，那便是，所有成功的背后都是苦难。正如当年的开国将军甘祖昌以及她的妻子龚全珍，夫妻二人始终保持艰苦奋斗的精神，无愧为开国将军，道德模范。虽然现在我们正在经历的彷徨、踌躇、困惑可以被称之“苦难”，却也远不及革命先辈所遭受的磨难。这是长辈们经常强调的一句话。当下的中国社会，特别是新生代的年轻人，所处的环境是无比优越的。既然灿烂的春光已经洒向了年轻一代，那么就要有所作为。要养成能吃苦的性子，锤炼坚韧的品格，增强干事的专注度、持久度。但行好事，无问西东，用自己默默的努力，于无声处绽放，然后惊艳众人。
年轻人要学习公私分明的精神，要坚守底线，要忠诚可信。
党的历史上从来不缺少公私分明的优秀党员，过去有背着金条乞讨的刘启耀，后有坚持原则的陶行知。人民教育家、教育思想家陶行知在工作中经常告诫支配公款和管理财务的工作人员要“点滴为公”。育才学校所有经费都是他争取及募捐得来，但他从不为办私事花一分钱，就算一些因公应酬也坚持自己开支。有一次，周恩来和邓颖超到育才学校检查指导，陶行知招待他们吃饭。第二天，他告诉财务人员：“昨天请客一切费用，连酒菜饭食，滑竿船钱，都开在我的暂记账上，并请立即清算，以便照付。学校经费不宜动用一文。”让那些为了私利失去人格的人看看吧，这才是我们真正的共产党员。作为年轻人，我们要从现在起，时时处处以这样的标准要求自己，培养崇高的思想境界，无论什么时候，都要做到公私分明，无愧于一个大写的人。
年轻人要学习敢于斗争的精神，就要坚定方向，勇敢无畏。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。回首往昔，历史不会忘记党带领人民浴血奋战、实现民族独立的筚路蓝缕;还看今朝，时代不会忘记党带领人民建设祖国、实现民族复兴的丰功伟绩。让我们学史明理，以理践行，为中国梦的实现努力奋斗吧。
我的演讲结束，谢谢大家。
学史明理演讲稿二
欲知大道，必先造史。全党同志要以史为鉴，晓之以理，增之以信，敬之以史，践之以史，明思想，办实事，开新局。中国共产党的历史激励着现在，蜡烛照亮着未来。现在，是庆
祝我们党成立一百周年的重要时刻。在全党集中开展党史学习教育，是及时的，也是必要的。
全面系统“学党史”。“历史是最好的教科书”，学习党史可以使我们了解党的优良传统，提高解决问题能力。因此，必须要将党史学全面、学深入，不断从党史中升华理想信念。一方面，要学党史著作，认真研究文献资料、影像资料，请老党员讲述他们亲身的所见所闻，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;另一方面，要全面系统地学、锲而不舍的学，不能只学习表面、一知半解，也不能只学一时，要做到日日学，发扬认真吃苦精神。
层层深入“悟思想”。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，深刻准确地领悟马克思主义的基本原理，掌握基本概念，将马克思主义的科学原理运用在工作中。也要树立大历史观，探究历史规律，站在历史的高度上总结历史经验、把握前进规律，增强明辨是非的能力。
知行合一“办实事”。“工欲善其事，必先利其器”。党史中蕴含的智慧与力量，不是靠几次集中学习、写几页读书笔记就能够获取的，必须要与实践相结合，从“要我学”到“我要学”，将其当做一种习惯和追求。学好党史，要向群众学、向实践学。人民群众是我们的力量源泉，是真正的英雄。要把学习党史与解决实际问题相结合，将学习成效转化为工作动力，防止学习和工作“两张皮”。要为群众办实事，想群众之所想、急群众之所急，真正做到学党史办实事。
每一次历史回眸，都是一次精神洗礼。百年党史如明灯，照亮前行之路;如号角，激发奋进之力。开展党史学习是我们工作
中的一件大事，因此我们要高度重视，提高站位，立足实际，融入日常，确保党史学习取得扎实成效!
篇二：在党史教育中如何做到学史明理
高端视点VIEWPOINT党史学习教育：为什么学、怎么学、学什么2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。新华社记者黄敬文/摄2021年，伟大的中国共产党迎来了记出席会议并发表重要讲话，站在统筹百年华诞。一百年来，我们党团结带领中华民族伟大复兴战略全局和世界百年人民接续奋斗，创造了伟大历史，建立未有之大变局的时代高度，对开展好党了伟大功业，铸就了伟大精神，形成了史学习教育作出全面动员和部署。宝贵经验。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全开展党史学习教育的重大意义一、用“三个必然要求”深刻阐明在全党开展党史学习教育，是牢记党开展党史学习教育，要求全党学史明初心使命、推进中华民族伟大复兴历史理、学史增信、学史崇德、学史力行，伟业的必然要求。从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前在全党开展党史学习教育，就是要进的智慧和力量。教育引导全党以史为镜、以史明志，了2021年2月20日上午，党史学习解党团结带领人民为中华民族作出的伟教育动员大会在北京召开。习近平总书大贡献和根本成就，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺胆识，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，风雨无阻，坚毅前行，开创属于我们这一代人的历史伟业。在全党开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断坚定“四个自信”，不断增强历史定力，增强做中国人的志气、骨气、底气。在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻，继续发扬彻底的革命精神，坚持全面从严治党永远在路上，保持“赶考”的清醒，以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。展党史学习教育的重点二、用“六个进一步”深刻阐明开第一，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论15VIEWPOINT高端视点品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。第二，进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。第三，进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。第四，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。第五，进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命中国军转民162017年10月31日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。这是31日上午，习近平等在上海中共一大会址纪念馆参观。新华社记者兰红光/摄者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、落到实处。奋进新时代的精气神。第六，进一步增强党的团结和集中（二）树立正确党史观要坚持以我们党关于历史问题的两统一，确保全党步调一致向前进。要教个决议和党中央有关精神为依据，准确育引导全党从党史中汲取正反两方面历把握党的历史发展的主题主线、主流本史经验，坚定不移向党中央看齐，不断质，实事求是看待党史上的一些重大问提高政治判断力、政治领悟力、政治执题，旗帜鲜明反对历史虚无主义。行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在（三）切实为群众办实事解难题这次党史学习教育要同解决实际问思想上政治上行动上同党中央保持高度题结合起来，开展好“我为群众办实事”一致，确保全党上下拧成一股绳，心往实践活动。一处想、劲往一处使。教育提出要求三、从四个方面对开展好党史学习实效（四）注重方式方法创新，务求（一）加强组织领导党史学习教育有自身的特点和规律，要发扬马克思主义优良学风，坚持各级党委（党组）要承担主体责任，分类指导，明确学习要求、学习任务，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成推进内容、形式、方法的创新，不断增立领导机构，切实把党中央部署和要求强针对性和实效性。Z
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